подробнее...

[gla]

да, я скучная зануда... но меня удивляет, причем уже не в первый раз, что у меня получается находить с маленькими детьми общий язык... ну, не совсем с маленькими, а такими, которые уже человеческую речь понимают... и желательно сами разговаривают))))))

а совсем мелких я чего-то побаиваюсь последнее время, не знаю, что с ними делать и куда употребить...

так вот... снова сидела сегодня с детенышем, с Ленкиной дочей... ну, с ней у нас полное взаимопонимание и никаких проблем... я прямо каждый раз млею от её умения логически мыслить и адекватной реакции на аргументацию(хотя, для неполных 5 лет, это наверное, не совсем адекватная реакция)... в общем, общаемся мы с ней "как взрослые")))))

сдали мне детеныша с самого ранья... мы с ней позавтракали, поделали домашнее задание, погуляли и пошли в детский центр на занятия по рисованию... занятие началось, я достала захваченную с собой книжульку и только погрузилась в чтение, как пришла ДЕВОЧКА... а в этом центре всякие разные занятия проходят и в том числе танцы... так вот, эта девочка(тоже где-то 4-5 лет) вошла в холл уже рыдая и причитая, что она не хочет заниматься танцами... няня (женщина под 50 с измученным лицом) продолжая её уговаривать, начала переодевать в костюм для занятий... вопли усилились, читать уже было невозможно, пришлось заинтересоваться ситуацией)))...

по интонациям рыданий и причитаний, я поняла, что это не минутный каприз, а принципиальное неприятие танцев... почему? не знаю, наверное, какая-то мотивация у неё была... когда няня её переодела, девочка уже билась в истерике... няня в трансе - не знает, что делать...

почему я вмешалась?... с одной стороны я терпеть не могу громких звуков и истерик, с другой, не нравится мне смотреть на такое откровенное насилие над личностью(пусть даже маленькой), и наконец, раз мне не дали почитать, надо же мне было чем-нибудь себя занять... другие ожидающие взрослые выбрали для себя роль зрителей...

сначала я завела разговор с няней о сомнительной пользе занятия в таком настроении и о чреватости настаивания... оказалось, что это уже их 2ое или 3ее занятие и все время они сопровождаются таким поведением, хотя на английский девочка ходит с удовольствием... в общем, убедила няню не мучить ребенка, она позвонила маме девочки и получила, как я поняла, не очень довольное, но "добро" на пропуск занятия... девочка в процессе разговора сидит на руках у няни и продолжает рыдать... всхлипывая, просит няню рассказать ей сказку... у няни видно свои заморочки, она говорит: "Я же не актриса всем сказку рассказывать"(имея в виду, что вокруг много народа)... девочка продолжает плакать...

поняв, что с няней каши не сваришь, завожу разговор с девочкой... ну, сначала общие темы, комплименты, "как зовут принцессу-несмеяну" и т.п.... почувствовав паузу между всхлипами заинтересовала её картинками на мобильнике(не думала, что пригодится та фигня, которую я туда наснимала), а там у меня разные животные, начали вспоминать как они называются на английском, ну и т.д.... через 5 минут она перестала всхлипывать, а через 10 даже начала улыбаться... потом, она уже завела разговор с мальчиком который там бегал, и я смогла продолжить чтение... через некоторое время няня её переодела обратно и они ушли... но, блин... я так поняла, что они собираются на следующее занятие снова прийти... что за глупые люди, эти взрослые... даже, если они не хотят оставить эту идею с танцами, в любом случае, надо сделать перерыв, потому что сейчас у детеныша ассоциации с этим местом уже сложились и ассоциации не очень приятные........

а потом вернулась Ленка... уставшая и почти сразу поругалась со своей дочей, доведя ту до слез... пришлось мне мелкую успокаивать и мирить их...

и на фоне всех этих событий, подумалось, что когда видишь как взрослые обращаются с детьми, даже со своими, начинаешь сомневаться в их "взрослой разумности"...